Get 100 idées pour accompagner les enfants à haut potentiel: PDF

By Olivier Revol,Doris Perrodin-Carlen,Roberta Poulin

Dans cet ouvrage, les auteurs nous invitent à partager plus de 30 années d’expériences personnelles et professionnelles auprès de ces enfants à haut potentiel intellectuel, qu’on appelle parfois aussi surdoués ou précoces.

Proposer a hundred idées pour faciliter l. a. scolarité et l. a. vie quotidienne de ces enfants qui apprennent plus vite et qui possèdent des aptitudes d’apprentissage hors norme peut sembler paradoxal.

Mais il faut savoir que le haut potentiel de ces enfants correspond à un « profil cognitif » qui va de pair avec des besoins éducatifs et pédagogiques particuliers.

Leur profil « affectif » et leur sensibilité exacerbée sont souvent à l’origine d’un décalage dont les conséquences peuvent les gêner dans tous les domaines fondateurs de leur équilibre et leur poser des problèmes dans leur vie familiale, sociale et leurs apprentissages scolaires.

Certains d’entre eux développent ainsi des problèmes relationnels ou des problems du comportement : par exemple, ils peuvent être en competition et refuser de se plier à certaines consignes ou parfois, en silence, décrocher des apprentissages scolaires.

À tous ceux (parents, enseignants, éducateurs, psychologues, etc.) qui accompagnent ces enfants (un peu) différents, cet ouvrage suggest une prise en cost adaptée à leurs besoins particuliers et des conseils pour favoriser leur épanouissement.

Il est par ailleurs vraisemblable que les conseils donnés ici pour mieux comprendre ces enfants à haut potentiel seraient également hautement profitables pour aider tous les enfants en difficulté.

Olivier Revol , médecin pédopsychiatre, dirige le Centre des issues de l'apprentissage de l'hôpital neurologique de Lyon et milite depuis plus de trente ans pour que chaque enfant puisse accéder au plaisir d'apprendre. Il est également l’auteur de trois ouvrages Il est également l’auteur de trois livres : « Même pas grave ! L’échec scolaire ça se soigne », « J’ai un ado mais je me soigne » et « On se calme ! Enfants agités, mom and dad débordés ».

Roberta Poulin , coprésidente de l’ASEP (Association Suisse pour les Enfants Précoces – www.asep-suisse.org ) est mère de deux enfants à haut potentiel.

Doris Perrodin-Carlen est enseignante, formatrice des enseignants en formation initiale et proceed, et trainer de jeunes à haut potentiel en difficultés scolaires. Diplômée ECHA (European Council for top Ability), elle est l’auteure de Et...

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by Ronald
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